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配对样本的典型例子(配对样本的概念)

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“幼儿园游戏教案:水果配对”是为了培养幼儿的观察力及认知的匹配。下面快随的我来看看吧。

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幼儿园游戏教案:水果配对

游戏准备:

1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等)。

2、果盆4个。

3、水果奖章数个。

游戏过程:

1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。

2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。

3、让幼儿自选一个水果,跑到相应的果盆前将水果放到果盆中,然后跑回。

4、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚。

指导重点:

1、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。

2、让幼儿学说水果名称。

起在电话里为朋友唱一首歌等。 4、除了打电话,还可用什么方法关心生病的同伴。活动5——谁和谁好目标: 1、通过配对游戏使幼儿乐于与同伴友好交往。 2、体验与同伴共处的快乐。准备:配对实物和图片等。过程: 1、运用实物和图片进行“谁和谁好”的配对游戏,例如:杯子和盖子、碗和筷子、鸟儿和大树、蜜蜂和花等。 2、幼儿说说配对的理由。 3、谈论哪些物品可以有多种配对的方法。 4、画一画:还...〖详细〗

、欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。

2、区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色进行配对。

活动准备:

1、幼儿用书《配一配》《熊大大和熊小小》。

2、若干有明显区别的大、小物品或玩具,如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等。

活动过程:

一、学念儿歌《大床和小床》

1、教师:你的房间里有什么?家里有几张床?你房间里的床和爸爸妈妈睡的床一样吗?哪个大?哪个小?

2、教师朗诵儿歌《大床和小床》,幼儿学念儿歌。

3、教师出示有明显区别的大、小物品或玩具,请幼儿辨别大小。

二、欣赏故事《熊大大和熊小小》

1、教师朗诵故事《熊大大和熊小小》,请幼儿看幼儿用书。

2、教师:熊大大和熊小小长的有什么不一样?他们喜欢做什么?他们喜欢的帽子颜色有什么不一样?他们睡觉有什么不一样?

三、玩一玩

1、教师:我们来玩一个“配一配”的游戏:为小动物找合适的东西。

2、请幼儿翻看幼儿用书《配一配》,进行大小配对。如大兔子用大的碗,小兔子用小的碗,大猫吃大鱼,小猫吃小鱼。并进行颜色匹配,如红碗给红衣服的宝宝。采纳一下谢谢

文章到此结束,如果本次分享的配对样本的典型例子和配对游戏例子大全简短的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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